第(1/3)页 第15章 15.陶瓷小人的来历 孙晨和小六一起悄悄地从房间底下一个小洞里进入到了一个厨房,躲在了老板所在的桌子底下。 此时的老师似乎正在装什么东西到罐子里,孙晨知道,罐子里是一些让人作呕的内脏。 至于是人的还是其他动物的,孙晨就不得而知了。 没过多久孙晨和小六看见老师开始离开了,孙晨并没有轻举妄动。 等到老师完全离开了这个房间孙晨才拉着小六的手走了出来。 孙晨和小六先是在厨房里找了很久,又找到了几个面包。 接着孙晨和小六继续悄悄地走向老师走去的房间。 进去之后,孙晨看见老师正在桌子上做什么实验。 不知道的人还以为这个老师有多么敬业。 可是孙晨知道,那根本不是什么实验,那只是在视他人生命如草芥。 孙晨没有从桌子底下向那边走,那边的窗子距离地面有超过一米高。 无论小六再怎么厉害,她也只能帮助孙晨爬上去。然后自己就只能待在原地。 唯一的方法就是爬上桌子,借由桌子上的一堆瓶瓶罐罐掩护,在老师眼皮子底下溜过去。 于是孙晨把一根手指竖在嘴前,对着小六做了一个噤声的手势。 小六轻轻的点了点头,然后孙晨就拉着小六爬上了桌子。二人蹲在那一堆的瓶瓶罐罐后面。 孙晨看着老师对着一个心脏正露出一副艰难研究的神色。 然后老师就拿起心脏旁边的肺,装在了她身后的那一个人残缺的右臂上。 孙晨趁着老师转过头去装肺的时候拉着小六走到了下一处罐子的掩护。 老师装好了肺之后就转回了头,走向一旁的水龙头处,打开水龙头开始洗手。 孙晨和小六借助这个时间从左边的桌子轻轻地跳到了右边的桌子。 因为他们动作很轻,所以没有引起老师的注意。 老师洗完手后就走回去拿起粉笔在黑板写什么。 孙晨看了一下,怎么说呢?是真正意义上的“草书”,以他九年义务教育的水平,竟然一个字都没看懂。 倒也是难为这个学校里的学生了。 第(1/3)页